Projekt „Dwujęzyczny Maluch”!

Treść

W tym miesiącu zerówka naprawdę dała z siebie wszystko. Dzieci pracowały z ogromnym zaangażowaniem – widać, że coraz lepiej czują się w kontakcie z językiem angielskim, chętnie powtarzają nowe słowa i zwroty, a podczas zajęć są aktywne i pełne energii.

Codziennie ćwiczyliśmy krótkie dialogi, reagowanie na proste polecenia oraz budowanie słownictwa związane z bieżącą tematyką zajęć. Największą radość sprawiało im śpiewanie i ruch – piosenki wyraźnie pomogły im przełamać nieśmiałość i oswoić język obcy w naturalny sposób.

Dzieci opanowały piosenki, które towarzyszyły nam w trakcie całego miesiąca, i z dumą prezentują je podczas zajęć. Śpiewają pewnie, rytmicznie i z coraz lepszą wymową. Widać, że zapamiętują tekst nie tylko mechanicznie – rozumieją jego sens i świetnie reagują na gesty oraz ruch.

Pani jest z nich naprawdę dumna. Pracują pięknie, współpracują, próbują, nie poddają się, a efekty widać z tygodnia na tydzień. To dopiero początek, a już widać, że nauka języka może być dla nich czymś naturalnym i przyjemnym.